Hvis du trenger å lære å lese lepper - for eksempel hvis du opplevde et plutselig hørselstap - kan du oppsøke personlig trening i lipleading eller du kan slå til kommersiell lipreading-programvare. Her er en oversikt over noen av de mer populære lipreading-programmene:
Sensimetrics produserer programmet Seeing and Hearing Tale. Selskapet fremmer sin programvare som egnet for profesjonell instruksjon, eller selvstendig selvstudium.
For å hjelpe folk å lære å lese lepper, gir programmet tre forskjellige læringsmiljøer: med og uten lyd eller visuelle signaler. Elevene læres også hvordan man identifiserer hvilke ord som blir stresset i tale. Programmet organiserer tale i fire kategorier: vokaler, konsonanter, stress og daglig kommunikasjon. For å forbedre læringen ytterligere, kan brukerne kontrollere hastigheten på talen på skjermen. Siden lipreading kan være utfordrende i bakgrunnsstøy, kan brukerne trene seg selv for å forstå tale i en rekke bakgrunnslyder, for eksempel trafikk. Når de er klare, kan elevene teste seg selv og lagre sine testresultater.
Hearing Visions er et annet lipreading software selskap. Deres produkt er "Jeg ser hva du sier." Beskrivelsen på deres nettside sier at produktet vil hjelpe folk å lære å lese lepper når det er sagt enten setninger eller ord. Ulike miljøer tilbys for læring.
Nettstedet har bilder som viser utfordrende situasjoner der en persons lepper er i vanskelig å lese posisjon, som å bite leppene eller ikke åpne leppene mye. På YouTube er selskapet HearingVisions1, og tilbyr en prøvevideo.
En lege og forsker i Australia, Dr. Mary Allen, utviklet sitt eget program.
Dr. Allen hadde gjort en avhandling om lipleading ved hjelp av datamaskiner. Som et resultat av hennes forskning utviklet hun et program for selvopplæring. Hun sier at denne programvaren ble testet på 38 sendøde voksne for å måle dens effektivitet. I tillegg tilbyr hun også en video av en faktisk lipreading konkurranse. Hennes andre produkter inkluderer en pakke med 33 fotokort som viser lyden av tale som vokaler og konsonanter og en plakat av alle fotokortene.
Lipreader er et program tilgjengelig fra Storbritannia gjennom selskapet David Smith Software. Programvaren bruker en uteksaminert tilnærming, som begynner med bokstaver og lyder og fremmer full setninger. Brukere kan kontrollere talens hastighet. Programmet demonstrerer munnformer for vokaler og konsonanter, og har også en fingerspellende modus for brukere å lære det britiske tegnspråkalfabetet for disse samme vokaler og konsonanter. Ytterligere læringsmoduler inkluderer å stille spørsmål og svar, fulle passasjer og en sammenligningsmodus for å lære forskjellene mellom svært liknende munnformer. (Kan du fortelle forskjellen mellom "d" og "z" gjennom lipleading alene?) For å gjøre det lettere å lære, har programmet også puslespill og lar brukerne legge til egne ord, setninger og passasjer.
Programmets skaperen, David Smith, har Meniere's sykdom , noe som kan føre til hørselstap.
Speechreading Laboratory, Inc. produserer programmet Read My Lips. Skaperen er Robert L. Russell, Ph.D. Istedenfor bokstaver begynner programmet med ord før man går videre til setninger og setninger. Det er ingen lyd fordi skaperne tror at tilbakeholdende lyd vil tvinge elevene til å lære seg bedre; I stedet prøver folk å gjette hva som er sagt før programmet gir svaret via en bildetekst . Elevene får en øvelse som prøver å forstå nesten 40 personer i alle aldre, inkludert menn med mustasjer (det er veldig utfordrende å lipread noen med bart).
Programmet dekker lipleading i ulike innstillinger som å spise på frokostbordet.
Eldre voksne vs yngre voksne
Hvor effektiv er det å lære å lese lepper ved hjelp av programvare? Det kan avhenge av lipleading studentens alder. Forskere ved Washington University forsøkte å verifisere at lipleading evnen tilsynelatende avtar med alderen. De evaluerte lipleading evnen til 43 unge voksne (gjennomsnittlig alder ca 20) og 38 eldre (gjennomsnittlig alder 76 år). Studiedeltakere måtte se, uten lyd, en kvinnelig høyttaler som sa setninger. Da måtte de velge (fra en liste) en setning de trodde taleren sa. I tillegg måtte de velge ord for å fylle ut emner i setningene. Resultatene viste at yngre voksne hadde mye bedre lipreading score. For eksempel leppede yngre voksne riktig mellom 11 og 72% av tiden, sammenlignet med mellom 1 og 56% av tiden for eldre voksne. Naturlig vs Lærte lipreading undersøker om lipreading er noe som er naturlig, eller om det er en ferdighet som kan læres.
kilder:
Feld, Julia E. og Mitchell S. Sommers. Lipleading, Behandlingshastighet og Arbeidsminne hos yngre og eldre voksne. Journal of Speech, Language and Hearing Research. 2009 desember; 52 (6): 1555-1565.